5月19日，患有唐氏综合征的阿勇戴上透明的塑料面罩，小心地把一大块绿色的瓷片钳成长方形和三角形的小片。一旁的阿俊把小瓷片蘸上白乳胶，粘在底板上。一幅制作了2个月的马赛克肖像画快要完成了。

　　广东慧灵智障人士扶助机构广州庇护工场的主任丁红娟说，这幅肖像画是一个爱心人士的订件，他提供了一张照片，希望要一幅马赛克艺术品送给别人作礼物。

　　艺术指导老师陈丽君根据照片做了设计，另一位老师雍自魁用设计稿勾画了马赛克画的底板。庇护工场的学员阿勇和患有孤独症的阿俊，就在老师的指导下制作起来。

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　　在广东慧灵，老师们把手工艺品的制作工序拆分，根据每个心智障碍人士的不同特点，给他们安排不同的工艺，一起合作完成一件手工产品。

　　“心智障碍人士有他们的优势，他在自己擅长的领域极度专注，而且工作质量和效率是普通人比不了的。我们发挥他们各自的优势，做出来的产品得到了不少企业的认可，获得了长期的订单，比如环保袋、贺卡、陶艺等手工艺品非常受欢迎。”广东慧灵创始人孟维娜说。

　　在广东慧灵的这群成年心智障碍人士，他们不再待呆家里回避人群，而是通过自己的劳动获取报酬。阿勇自豪地说：“我是来工作的，不是来玩的。”

　　2012年，广东慧灵开办艺术工坊，主修美术教育的陈丽君出任主要的指导老师，教这些心智障碍学员画画、陶艺、纸艺、布艺、串珠、马赛克等。每一个学员都有一个专属的艺术指导方案。

　　“艺术工坊培养的是学员们的工作人格和自信心，” 陈丽君说。学员张峻绮是一名高功能孤独症人士。陈丽君首先观察学员，找到他的兴趣点切入教学。

　　譬如他想跟家人去旅游，但旅游需要钱，那就鼓励他去赚钱存钱，怎么赚呢？他喜欢画画且画得很好，就发挥他这方面的优势，鼓励他尝试去画各种手绘产品。像手绘环保袋，当时每天约定画4个环保袋就可以赚20元，每天给他发工资，他特别有动力。

　　画画让张峻绮不仅有了成就感，看到了自己的价值，还纠正了他爱迟到的毛病。“之前他经常迟到，但为了赚20元，就会准时上班。这个愿望达成了，接着他又会努力完成下一个目标，这样他也就没时间去纠结一些问题了，情绪也就慢慢稳定了下来。”陈丽君说。

　　现在老师们都评价说，张峻绮知道赚钱后可以做自己想做的事情，工作意愿很强。为了能胜任更多的工作，他也学会了很多新的手工技能。

　　陈丽君说：“现在每个学员都有一本绘画日记，记录他们每天的心情。这些心情通过绘画来表达，让心智障碍人士不仅表达了自己，也可以得到别人更多的理解和帮助。”

　　通过接触艺术，这些心智障碍人士的作品有的被展出，有的被拍卖，他们在艺术中建立起自信，再尝试去工作，逐渐过渡到就业。

　　26岁的阿斌是中重度的孤独症人士，2019年来到了广州慧灵庇护工场。经过4年的磨合，阿斌现在能较好地适应在慧灵庇护工场的工作与学习节奏，每天按要求完成分配的工作任务（环境清洁），并参与到小组的工艺生产与工余活动中，也能与周围的同伴和工作人员进行简单的沟通。

　　中国特色社会主义先行示范区残疾人事业发展研究基地执行主任、深圳大学周林刚教授说，残疾人社会康复需要专业化、个性化的服务方案，广东慧灵是用艺术活动方式，提高心智障碍人士社会参与能力和参与水平，从而促进残障群体更好地融入社会。

　　据广州市残疾人联合会，截至2022年，广州市有近3.2万名持证残疾人走上工作岗位。广州市力争到2024年，开展残疾人职业技能培训4500人以上，实现城乡新增残疾人就业5000人。